Hình thức

Thứ hai

Thứ ba

Thứ tư

Thứ năm

Thứ sáu

Đón trẻ

-Quan sát tình hình sức khỏe trẻ  sau 2 ngày nghỉ.(thứ 7,CN).

-Trò chuyện, kể tên một số con vật mà trẻ biết.

Trò chuyện  sáng

-Cho trẻ chơi giả tiếng kêu con vật

-Tiếp tục tập trẻ thói quen mạnh dạn phát biểu, nói to, rõ ràng khi được hỏi.

-Dạy trẻ nhận, đưa bằng 2 tay khi được người lớn cho.

Thể dục sáng

-Hô hấp:Tiếng còi tàu                

- Tay: Hai tay đưa ra trước xoay cổ tay hoặc vẫy bàn tay            

- Bụng: Đứng cúi về trước, ngã người ra sau                

- Chân: Đứng khuỵu gối.                               

- Bật: Bật chụm – tách

Giờ học

KHÁM PHÁ

Con vật sống trong rừng

LÀM QUEN VỚI TOÁN

Tách, gộp 2 đối tượng đếm đến 2(tt)

ÂM NHẠC

Nghe hát:” ru con”

TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG

Đập bắt bóng

TẠO HÌNH

Vẽ theo nét chấm nón chú bộ đội

Chơi góc

- Phân vai: nấu ăn

- Học tập : tách, gộp 2 đối tượng.

- Tạo hình : Làm quen cách chấm hồ dán

-Xây dựng: Vườn bách thú

Chơi ngoài  trời

- Quan sát thiên nhiên và quang cảnh trong sân trường,

- Trò chơi dân gian: Bịt mắt bắt dê, cáo và thỏ

- Trò chơi vân động: Bóng rổ

- Trò chơi tự do: Chơi các loại đồ chơi trong sân trường, chơi với nước

Vệ sinh

 - Tập lấy gối đi vào nệm của bé

- Tiếp tục tập cho trẻ thói quen tự xúc ăn

- Biết thể hiện bằng lời nói về nhu cầu ăn, ngũ, vệ sinh

Hoạt động  chiều

-Chơi giả tiếng kêu con vật

-Làm bài tập trong sách: “Bé vui tạo hình”

-Chơi lắp ráp

-Hát bài ”Cháu thương chú bộ đội”

-Làm bài tập trong sách:”Quan sát tìm hiểu”

Phụ huynh phối hợp:

            - Tập cho trẻ tự xúc ăn

            - Ôn cho trẻ hát bài “ Cháu thương chú bộ đội”

            - Hỏi trẻ về các con vật sống trong rừng