Hình thức

Thứ hai

Thứ ba

Thứ tư

Thứ năm

Thứ sáu

  Đón trẻ

- Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ

Thể dục sáng

- Hô hấp: Tiếng còi tàu

- Tay: Hai tay đưa ra trước xoay cổ tay hoặc vẫy bàn tay

- Bụng: Đứng cúi về trước, ngã người ra sau

- Chân: Đứng khuỵu gối.

- Bật: Bật chụm – tách

Trò chuyện  sáng

-Trò chuyện về mẹ ( tên, sở thích, công việc,…)

-Trò chuyện về ý nghĩa ngày 8/3 và là ngày dành cho những ai

- Trò chuyện một số trường hợp khẩn cấp và gọi người giúp đỡ

Giờ học

KHÁM PHÁ: Mẹ yêu của bé

KỸ NĂNG SỐNG:

Vệ sinh răng miệng đúng cách

TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG: Trườn sấp

VẬN ĐỘNG THEO NHẠC  Bài “Ngày 8/3”

TẠO HÌNH:

Làm thiệp 8/3

Chơi góc

- Phân vai: Chơi theo thỏa thuận của trẻ

- Tạo hình: chơi đất nặn, xé giấy, làm thiệp 8/3

- Xây dựng: sử dụng các nguyên vật liệu để xây

- Hoạt động với sách: Làm sách tranh về gia đình

Chơi ngoài  tròi

- Quan sát cây, hoa trong sân trường

- Trò chơi vận động: Tung cao hơn nữa,chạy nhanh về nhà

- Trò chơi dân gian:  Rồng rắn lên mây,....

- Chơi tự do: chơi với các loại đồ chơi trong sân trường chơi xong).

Vệ sinh

- Nhắc nhở trẻ đi vệ sinh đúng chỗ không nghịch nước

- Nhắc nhở trẻ súc miệng bằng nước

Sinh hoạt  chiều

Nghe nhạc về mẹ

Làm bài tập “quan sát và tìm hiểu”

Chơi trò chơi lắp ráp

 Làm bài tập “làm quen với toán”

 Cô chuẩn bị đồ dùng, dọn dẹp lớp gọn gàng

*Phụ huynh hỗ trợ:

- Ôn các kĩ năng phục vụ bản thân, vệ sinh răng miệng đúng cách

- Cho trẻ nghe bài “Qùa 8/3”